412永利皇宫登陆康复治疗技术专业开办于2005年,现有实训建筑面积约800㎡,资产总值500余万元,现有7个教学行政班,全日制在校学生近300人。
一、人才培养目标
本专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、具有助残护残的职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;具备以物理治疗(PT)、作业治疗(OT)和言语治疗(ST)三项核心技能为主的康复治疗、康复评定、及健康指导工作的能力;能面向各级医疗卫生机构及相关医疗、保健、养老行业的康复治疗职业群,从事康复治疗及健康保健工作的高素质技术技能人才。
二、人才培养模式
本专业构建了“多元协同,四维融通”的人才培养模式,通过学校、医院、残联及民政系统等多部门合作,将课程标准与资格证书、课程设置与岗位需求、教学内容与职业发展、实践实训与技能大赛结合优化课程体系,强化教学效果。设有六类课程,其中专业核心课包括康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、传统康复治疗技术、常见病症康复学、言语治疗技术。
本专业现有解剖、生理、病理等医学基础实验室,康复评定、运动治疗等专业技能实训室;与宜昌市中心人民医院、襄阳市中医医院、随州市中心医院、湖州康复医院等深入开展协同育人、实训基地共建等合作项目。
三、团队队伍结构
本专业现有一支医德高尚、技能精湛、专兼结合的教学团队。现有专兼职教师20人,副高级及以上职称教师7人,双师型教师12人。团队在教学与科研方面取得一定成绩,出版专著1部,主持省级课题5项,公开发表论文20余篇,主参编教材30余部,多人次获得市级“师德标兵”称号。
四、专业建设成果
本专业自成立以来建设了康复治疗技术“省级特色专业”,《康复护理技术》省级精品课程,“1+X”家庭保健按摩职业技能证书考培试点,每年进随州各社区开展累计500人次以上的康复类健康宣讲等。康复专业学生在2023年湖北省医学职业技术院校首届康复治疗技术专业技能赛项上获“团体一等奖”,单项操作“二等奖”三项。